图书馆顺利完成2018级新生入馆教育

增进新生对图书馆的认识与了解,帮助他们更快掌握图书馆的使用方法、规章制度,熟悉图书馆的优质资源、特色服务和精彩活动,10月8日-10月11日间,在四系的大力支持下,图书馆顺利完成了2018级新生55个班级共计14场的入馆教育。

为保证入馆教育的顺利进行,图书馆高度重视,精心组织,增加了四名年轻馆员到培训队伍中。在对课件进行了认真修改的基础上对授课人员进行了集中培训,并安排了试听活动,帮助他们系统掌握入馆教育的重点、难点,提高了培训的针对性,保证了效果。

在入馆教育培训中同学们的参与热情很高,认真听讲,详细记录,很多同学都表示收获很大。通过入馆教育活动的开展,拉近了图书馆与读者之间的距离,调动了读者利用图书馆的积极性,提高了读者的利用技能,达到了预期的效果。

  


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